Il progetto “ProFiLE” mira a fornire le risorse didattiche necessarie ai facilitatori per l’alfabetizzazione finanziaria nell’UE. Insegnanti, genitori, educatori dell’infanzia e lavoratori hanno bisogno di guide e attività didattiche di facile utilizzo per aiutare i bambini tra i 7 e gli 11 anni a comprendere le nozioni di finanza ritenute adeguate all’età.
Obiettivi
Fornire le risorse didattiche necessarie ai facilitatori dell’alfabetizzazione finanziaria nella UE.
Sostenere gli insegnanti attraverso guide didattiche e attività per aiutare gli studenti a comprendere le nozioni di finanza ritenute adeguate all’età.
Creare un ambiente di apprendimento virtuale per supportare gli studenti nella pratica delle decisioni finanziarie.
Attraverso le tecnologie emergenti fornire una buona educazione al fine di espandere le pari opportunità per tutti i membri della società.
Prodotti e Risultati
Materiale didattico per comprendere le spiegazioni dei prodotti finanziari.
Un ambiente di apprendimento virtuale con piani di insegnamento, piani di sessione, e domande e risposte frequenti sull’alfabetizzazione finanziaria.
Un toolkit su come includere l’alfabetizzazione finanziaria nell’educazione dei bambini.
Un documento accademico che riflette su tutte le attività e i risultati del progetto.
Target
alunni dai 7 agli 11 anni
scuole
insegnanti / educatori di 4 paesi
presidi
Stakeholder
Da tutti i paesi partner (Italia, Ungheria, Regno Unito e Croazia)
Gli output del progetto sono:
IO1
Outcome per l’apprendimento dell’alfabetizzazione finanziaria per la pedagogia
Una ricerca in tutti i paesi coinvolti per identificare buone pratiche, sfide e limiti dell’alfabetizzazione finanziaria per i bambini dai 7 agli 11 anni e per sviluppare pedagogie alternative.
IO2
Materiale didattico sull’alfabetizzazione finanziaria
Indirizzato ad insegnanti, genitori ed educatori, questo prodotto sarà una guida sulle modalità di organizzare ed implementare sessioni d’insegnamento sull’alfabetizzazione finanziaria.
IO3
Strumenti di apprendimento dell’alfabetizzazione finanziaria
Verrà sviluppata un’app, simulando gli effetti delle scelte relative alla gestione del denaro e un Online space permetterà agli studenti di utilizzare giochi educativi o attività basati su temi finanziari.
IO4
Toolkit per l’integrazione dell’alfabetizzazione finanziaria
Una guida all’utilizzo efficace dei prodotti del progetto, integrandoli in curriculum definiti, con metodologie, suggerimenti e case studies che aiuteranno genitori, insegnanti ed educatori nell’implementazione degli strumenti sviluppati.
IO5
Documento di ricerca sull’alfabetizzazione finanziaria
Una pubblicazione scientifica in cui i dati verranno raccolti coinvolgendo partner, scuole, famiglie e terze parti interessate che hanno partecipato alle diverse fasi dell’implementazione.